| Server IP : 104.21.80.248 / Your IP : 172.71.28.156 Web Server : Apache/2.4.25 (Win32) OpenSSL/1.0.2j PHP/5.6.30 System : Windows NT WIN-ECQAAA40806 6.2 build 9200 (Windows Server 2012 Standard Edition) i586 User : SYSTEM ( 0) PHP Version : 5.6.30 Disable Function : NONE MySQL : ON | cURL : ON | WGET : OFF | Perl : OFF | Python : OFF | Sudo : OFF | Pkexec : OFF Directory : /Inetpub/www/myoffice/2563/data/tkk1text/ |
Upload File : |
<p> <u><strong>เรื่องเดิม</strong></u> ด้วยกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา ได้รับแจ้งจากสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรีว่า สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ สำนักการลูกเสือ ยุวกาชาดและกิจการนักเรียน ได้จัดทำระบบฐานข้อมูลออนไลน์ด้านการส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษาด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์เรียบร้อยแล้ว ซึ่งประกอบด้วย <br /> ๑) การจัดทำบัตรประจำตัวพนักงานเจ้าหน้าที่ส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา<br /> ๒) การรายงานผลการปฏิบัติงานของพนักงานเจ้าหน้าที่ส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา<br /> โดยแจ้งให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องในพื้นที่จังหวัดที่มีบุคลากรได้รับการแต่งตั้งเป็นพนักงานเจ้าหน้าที่ส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา ดำเนินการดังนี้<br /> ๑) สำรวจจำนวนบุคลากรของหน่วยงานหรือสถานศึกษาที่ได้รับการแต่งตั้งเป็นพนักงานเจ้าหน้าที่ส่งเสริมความประพฤตินักเรียนนักศึกษา ตามแบบที่กำหนด<br /> ๒) ให้พนักงานเจ้าหน้าที่ส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา ตามข้อ ๑.๑ จัดทำคำร้องขอรับการแต่งตั้งและขอมีบัตรประจำตัวใหม่ ตามแบบที่กำหนด</p> <p> <u><strong>ข้อเท็จจริง</strong></u> เพื่อให้การดำเนินการจัดทำระบบฐานข้อมูลออนไลน์ด้านการส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษาด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ เป็นไปอย่างถูกต้อง มีประสิทธิภาพ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี จึงขอความร่วมมือสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๘ ดำเนินการสำรวจจำนวนบุคลากรของหน่วยงานหรือสถานศึกษาที่ได้รับการแต่งตั้งเป็นพนักงานเจ้าหน้าที่ส่งเสริมความประพฤตินักเรียนนักศึกษา ตามแบบที่กำหนด และรายงานให้ทราบ ภายในเดือน มีนาคม ๒๕๖๓</p> <p> <u><strong>ข้อเสนอเพื่อพิจารณา</strong></u> กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษาพิจารณาแล้ว เห็นสมควรแจ้งสถานศึกษาในสังกัด ดำเนินการเรื่องดังกล่าว ต่อไป</p> <p> จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา หากเห็นชอบโปรดลงนาม </p>