| Server IP : 172.67.187.206 / Your IP : 162.159.115.42 Web Server : Apache/2.4.25 (Win32) OpenSSL/1.0.2j PHP/5.6.30 System : Windows NT WIN-ECQAAA40806 6.2 build 9200 (Windows Server 2012 Standard Edition) i586 User : SYSTEM ( 0) PHP Version : 5.6.30 Disable Function : NONE MySQL : ON | cURL : ON | WGET : OFF | Perl : OFF | Python : OFF | Sudo : OFF | Pkexec : OFF Directory : /Inetpub/www/myoffice/2565/data/tkk1text/ |
Upload File : |
<p> <br /> <b> เรื่องเดิม /ข้อเท็จจริง</b><br /> ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้แจ้งให้ สพท.ทุกเขตดำเนินการประเมินตัวชี้วัดตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของ สพท. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ซึ่งได้มีการประชุมทางไกลชี้แจงแนวทางการประเมินตัวชี้วัดฯ ให้ สพท. ได้รับทราบแนวทางการดำเนินการประเมินตัวชี้วัด ความแจ้งแล้ว นั้น<br /> เพื่อให้การประเมินตัวชี้วัดที่ 4.1.1 ร้อยละความสำเร็จของการดำเนินการจัดเก็บข้อมูลครูและบุคลากรทางการศึกษารายคน ด้วยระบบบริหารทรัพยากรบุคคล (HRMS) เป็นไปด้วยความเรียบร้อย รองรับการจัดทำข้อมูลอัตรากำลังครูและบุคลากรทางการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ จึงขอให้ สพท. ดำเนินการ ดังนี้<br /> 1. ศึกษาวิเคราะห์ และวางแผนการบริหารจัดการข้อมูลข้าราชการครูบุคลากรทางการศึกษา ลูกจ้างประจำ พนักงานราชการ ลูกจ้างชั่วคราวในสังกัด (ทั้งตำแหน่งที่มีคนครองและตำแหน่งว่าง) ในระบบบริหารทรัพยากรบุคคล (HRMS) ตามกรอบแนวทางการประเมินตัวชี้วัดที่ 4.1.1 รายละเอียดตามสิ่งที่ส่งมาด้วย<br /> 2. แต่งตั้งคณะทำงานหรือกำหนดเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบดำเนินการปรับปรุงแก้ไขข้อมูลบุคลากรในระบบบริหารทรัพยากรบุคคล (HRMS) โดยมอบกลุ่มบริหารงานบุคคล (งานอัตรากำลังและงานทะเบียนประวัติ) เป็นผู้รับผิดชอบ<br /> 3. ปรับปรุงข้อมูลบุคลากรในระบบบริหารทรัพยากรบุคคล (HRMS) โดยศึกษาวิธีการดำเนินงานจากคู่มือการใช้งานระบบฯ และขอให้ดำเนินการปรับข้อมูลปฐมภูมิในส่วนที่เกี่ยข้องกับการรายงานตำแหน่งว่างจากผลการเกษียณอายุราชการ เมื่อสิ้นปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และลูกจ้างประจำ ประกอบด้วย วัน เดือน ปี เกิด, ตำแหน่งเลขที่, ระดับ/อันดับ, เงินเดือน, วิทยฐานะ, กลุ่มงาน และสถานตำแหน่งว่าง (ว่างระหว่างปีเกษียณ) ซึ่งต้องดำเนินการปรับปรุงข้อมูลให้ถูกต้อง ครบถ้วน 100% โดย สพฐ. จะมีหนังสือแจ้งให้ สพท. สำรวจตำแหน่งว่างจากผลการเกษียณอายุราชการฯ และให้รายงานผ่านระบบฯ ภายในเดือนพฤษภาคม 2565 ซึ่งจะแจ้งให้ทราบในลำดับถัดไป<br /> 4. ตรวจสอบข้อมูลบุคลากรในระบบบริหารทรัพยากรบุคคล (HRMS) ตามกรอบการประเมินตัวชี้วัดที่ 4.1.1 (จำนวน 23 รายการ) ให้มีความถูกต้อง สมบูรณ์ เป็นปัจจุบัน และรายงานผ่านระบบบริหารทรัพยากรบุคคล (HRMS) ให้ สพฐ.ทราบ ภายในวันที่ 30 กันยายน 2565<br /> ทั้งนี้ ขอให้คณะทำงานหรือเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบตัวชี้วัด 4.1.1 เข้าไลน์กลุ่ม “ระบบ HRMS สพฐ.” เพื่อติดตามความเคลื่อนไหวและสอบถามปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดจากการใช้ระบบฯ และเมื่อ สพฐ. ดำเนินการตรวจสอบและประเมินตัวชี้วัดที่ 4.1.1 เรียบร้อยแล้ว ขอให้ สพท.ดำเนินการปรับปรุงข้อมูลบุคลากรในระบบบริหารทรัพยากรบุคคล (HRMS) อย่างต่อเนื่องและเป็นปัจจุบันต่อไป </p> <p><b> ข้อกฎหมาย</b><br /> หนังสือสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ด่วนที่สุด ที่ ศธ o๔o09/ว2097 ลงวันที่ 4 เมษายน ๒๕๖<b>5</b></p> <div><b> ข้อเสนอ </b></div> <div> เห็นควรดำเนินการดังนี้</div> <div> ๑. แต่งตั้งคณะทำงานการจัดเก็บข้อมูลครูและบุคลากรรายคนด้วยระบบบริหารทรัพยากรบุคคล (HRMS) ประกอบด้วย </div> <div> 1.1 นางสาวปัญจมาภรณ์ พุทธพรพิสุทธิ์ <br /> รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี รักษาราชการแทน <br /> ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี ประธานคณะทำงาน<br /> 1.2 นางชุติกานต์ สามชูศรี ผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานบุคคล คณะทำงาน</div> <div> 1.3 นางสาวกัณญภัทร ใหม่เมือง นักทรัพยากรบุคคลชำนาญการพิเศษ คณะทำงาน</div> <div> 1.4 นางนงลักษณ์ หมื่นชำนาญ นักทรัพยากรบุคคลชำนาญการ คณะทำงาน<br /> 1.5 นางสาวฉันทนา ทำนอง เจ้าพนักงานธุรการชำนาญงาน คณะทำงาน</div> <div> 1.6 นางภัณฑิรา ดอกไม้ บุคลากรจ้างเหมาบริการ คณะทำงาน</div> <div> 1.7 นางสาวนันทมาศ อินทร์ฉาย บุคลากรจ้างเหมาบริการ คณะทำงาน</div> <div> 1.8 นางสาวพัชรี มั่นการ นักทรัพยากรบุคคลชำนาญการ คณะทำงานและเลขานุการ</div> <div> ๒. แจ้งคำสั่งให้ผู้เกี่ยวข้องทราบ โดยขออนุญาตใช้บันทึกฉบับนี้ในการแจ้งเวียน</div> <div> ๓. ดำเนินการปรับปรุงข้อมูลบุคลากร ตามกรอบการประเมินตัวชี้วัดที่ 4.1.1 ให้มีความถูกต้อง สมบูรณ์ และรายงานผ่านระบบบริหารทรัพยากรบุคคล (HRMS) ให้ สพฐ.ทราบ ภายในระยะเวลาที่กำหนด</div> <p> จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา </p>