<div><span style="font-size: 18px;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ตามที่ สพฐ.มีนโยบายจัดประชุมผู้บริหารใน สพฐ.และ ผอ.สพท.ทั่วประเทศผ่านระบบทางไกล(Video Conference) ในรายการ &ldquo;พุธเช้า ข่าวสพฐ.&rdquo; ทุกวันพุธ เวลา 08.00 &ndash; 09.00 น. ณ ห้องประชุมสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1 อาคารสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 4 ชั้น 2 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือสถานที่อื่นๆเพื่อขับเคลื่อนการดำเนินการตามนโยบาย รวมทั้งชี้แจงข่าวสารแนวทางการปฏิบัติงานและเร่งรัดการดำเนินงานไปยัง สพท. และขอให้ สพท.เตรียมพร้อมรับการติดตามและประเมินผลดังกล่าวอีกทางหนึ่ง นั้น </span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;">สำหรับการรับชมรายการ &ldquo;พุธเช้า ข่าวสพฐ.&rdquo;ครั้งที่ 13/2564 ประจำวันพุธที่ &nbsp;31 &nbsp;มีนาคม&nbsp;2564 โดยท่าน ดร.อัมพร พินะสา เลขาธิการ กพฐ.&nbsp;สรุปประเด็นสำคัญตามรายละเอียด ดังนี้</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;">ช่วงเลขาธิการ กพฐ.พบเพื่อนครู </span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;"><b>1. ท่านรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการคนใหม่ </b><strong>คือ ท่านตรีนุช เทียนทอง</strong> และในวันที่ 29 มีนาคม ที่ผ่านมา ท่านได้มาทำงานอย่างเป็นทางการที่กระทรวงศึกษาธิการ และได้มอบนโยบายซึ่งเป็นนโยบายสำคัญ โดยใช้</span><a href="https://www.baanjomyut.com/library_2/extension-2/paradigm/01.html"><span style="font-size: 18px;">คำว่า &nbsp;<b>Trust</b> (ความไว้วางใจ) ในการขับเคลื่อน โดยมีนโยบายที่สำคัญอยู่ทั้งหมด 12 ข้อ และมี Quick Win หรือภาวะเร่งด่วน ในนโยบายนี้ 7 เรื่อง ในการนำนโยบายของท่านรัฐมนตรีสู่การปฏิบัติในส่วนของ สพฐ. ขอสื่อสารไปยังผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และและผู้อำนวยการโรงเรียนลองนำนโยบายของท่านรัฐมนตรีที่ได้กำหนด ซึ่งสอดคล้องกับภารกิจกับพวกเราเองนั้นที่ได้ดำเนินการอยู่ แต่จะดำเนินการในจุดใดที่ต้องทำอย่างเข้มข้น ท่าน ดร.อัมพร พินะสา เลขาธิการ กพฐ. ขอเชื่อมในสิ่งที่ท่านรัฐมนตรีได้ใช้คำว่า Trust (ความไว้วางใจ) ในการขับเคลื่อนงานคุณภาพการศึกษา </span></a></div>
<div><span style="font-size: 18px;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;นโยบายของท่านตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ให้ไว้ ณ วันที่ 29 มีนาคม 2564 คำว่า&ldquo;TRUST หมายถึง ความไว้วางใจ เป็นรูปแบบการทำงานที่จะทำให้ครู บุคลากรทางการศึกษา ผู้ปกครอง ผู้เรียน และประชาชน กลับมาให้ความไว้วางใจ ในการทำงานของกระทรวงศึกษาธิการอีกครั้ง ซึ่งให้ความหมายของแต่ละตัวอักษรภาษาอังกฤษ ดังนี้&nbsp;</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;">T ย่อมาจาก Transparency (ความโปร่งใส)</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;">R ย่อมาจาก </span><a href="https://www.google.com/search?rlz=1C1GCEA_enTH776TH776&amp;q=Responsibility&amp;spell=1&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwjdjIm0xNnvAhV8wzgGHSEUBUAQkeECKAB6BAgBEDQ"><span style="font-size: 18px;">Responsibility</span></a><span style="font-size: 18px;"> (ความรับผิดชอบ)</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;">U ย่อมาจาก Unity (ความเป็นอันหนึ่งอันเดียว)</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;">S ย่อมาจาก Student-Centricity (ผู้เรียนเป็นเป้าหมายแห่งการพัฒนา)</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;">T ย่อมาจาก Technology (เทคโนโลยี)</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;">หากเชื่อมนโยบายคำว่า Trust กับของ สพฐ ที่ท่าน ดร.อัมพร พินะสา เลขาธิการ กพฐ. ได้กำหนดไว้ก็คือ วิถีใหม่วิถีคุณภาพ พื้นที่เป็นฐานนวัตกรรมขับเคลื่อน ก็มีความสอดคล้องและตรงกัน คือ ความไว้วางใจ ถ้ามอบให้จะเกิดการขับเคลื่อนอย่างแท้จริงกับหน่วยปฏิบัติ โดยเฉพาะเขตพื้นที่และโรงเรียน ได้คิดค้นหาวิธีการในการแก้ปัญหาและพัฒนาในนโยบายแต่ละเรื่องที่ท่านรัฐมนตรีกำหนด จะเห็นการพัฒนาที่คู่กันไปโดยความไว้วางใจให้กับโรงเรียนและเขตพื้นที่ ให้ความไว้วางใจกับผู้บริหารสถานศึกษา ความไว้วางใจกับผู้อำนวยการสำนักงานเขต และไว้วางใจกับคุณครู ในการทำภารกิจในการจัดการศึกษาของชาติไปสู่เป้าหมายที่สำเร็จ</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;">2. ประเด็นนโยบายการจัดการศึกษาที่ท่าน ดร.อัมพร พินะสา เลขาธิการ กพฐ.ให้ความสำคัญคือนโยบาย 12 ข้อ ที่ตรีนุช เทียนทอง&rsquo; รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้มอบไว้ ดังนี้</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;"><b>นโยบายที่ 1 ปรับปรุงหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้</b> ให้ทันสมัยและทันการเปลี่ยนแปลงของโลกใน ศตวรรษที่ 21</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;"><b>นโยบายที่ 2 พัฒนาคุณภาพครูและอาจารย์</b> ในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและอาชีวศึกษาให้มีสมรรถนะทางภาษาและดิจิทัล</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;"><b>นโยบายที่ 3 ปฏิรูปการเรียนรู้ด้วย </b><b>NDLP</b> ดิจิทัลผ่านแพลตฟอร์มการเรียนรู้ด้วยดิจิทัลแห่งชาติ (NDLP) และการส่งเสริมการฝึกทักษะดิจิทัลในชีวิตประจำวัน</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;"><b>นโยบายที่ 4 พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา </b>โดยการสนับสนุนสถานศึกษาให้มี ความเป็นอิสระ คล่องตัว การกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษาโดยใช้จังหวัดเป็นฐาน</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;"><b>นโยบายที่ 5 ปรับระบบการประเมินผลการศึกษาและประกันคุณภาพ </b>พร้อมจัดทดสอบวัดความรู้ และทักษะที่จำเป็นในการศึกษาต่อระดับอุดมศึกษาทั้งสายวิชาการและสายวิชาชีพ </span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;"><b>นโยบายที่ 6 จัดสรรและกระจายทรัพยากรให้ทั่วถึง </b>ทุกกลุ่มเป้าหมาย รวมถึงการระดมทรัพยากรทางการศึกษาจากการร่วมมือทุกภาคส่วน</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;"><b>นโยบายที่ 7 </b><b>NQF AQRF</b> นำกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ (NQF) และกรอบคุณวุฒิอ้างอิงอาเซียน (AQRF) สู่การปฏิบัติ</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;"><b>นโยบายที่ 8 พัฒนาเด็กปฐมวัย </b>ให้ได้รับการดูแลและพัฒนาก่อนเข้ารับการศึกษา เพื่อพัฒนาร่างกาย จิตใจ วินัย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาให้สมกับวัย</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;"><b>นโยบายที่ 9 การศึกษาเพื่ออาชีพ </b>สร้างขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;"><b>นโยบายที่ 10 พลิกโฉมการศึกษาด้วยนวัตกรรม </b>ระบบการศึกษาไทยด้วยการนำนวัตกรรมและเทคโนโลยีที่ทันสมัยมาใช้ในการจัดการศึกษาทุกระดับการศึกษา</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;"><b>นโยบายที่ 11 เพิ่มโอกาสทางการศึกษาผู้ด้อยโอกาสและผู้เรียนต้องการความจำเป็นพิเศษ </b>การเพิ่มโอกาสและการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพของกลุ่มผู้ด้อยโอกาสทางการศึกษา ผู้เรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;"><b>นโยบายที่ 12 เรียนรู้ตลอดชีวิตและมีส่วนร่วม</b> การจัดการศึกษาในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย โดยยึดหลักการเรียนรู้ตลอดชีวิตและการมีส่วนร่วมของผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;">นี่คือ 12 นโยบายที่สำคัญที่จะบูรณาการร่วมกันของทุกภาคส่วนเพื่อให้ทุกคนได้มีโอกาสเข้าถึงการศึกษา และเป็นนโยบายที่ชัดเจนและจับต้องได้ ก็สามารถขับเคลื่อนได้เป็นรูปธรรม โดยไม่ต้องรอว่า สพฐ.จะกำหนดให้ขับเคลื่อนเมื่อไหร่ ท่านสามารถขับเคลื่อนได้ทันทีเพราะเป็นภารกิจหน้าที่ของเราโดยตรงอยู่แล้ว ส่วนจะมีการขับเคลื่อนเข้มข้นประเด็นใดอย่างไร ทาง สพฐ.จะสรุปเป็นกรอบให้ท่านขับเคลื่อนเป็นการชี้ช่องทางหรือแนะนำ เพื่อให้เกิดคุณภาพโดยรวดเร็วยิ่งขึ้นอีกครั้งหนึ่ง แต่เบื้องต้นขอสื่อสารนโยบาย 12 ข้อไปยังผู้ปฏิบัติทุกระดับ ไม่ว่าจะเป็นคุณครู ผู้บริหาร สำนักงานเขตพื้นที่ โดยเฉพาะท่านผู้อำนวยการสำนักงานเขต จะต้องศึกษาว่าในเขตพื้นที่จะขับเคลื่อนทั้ง 12 นโยบายนี้ไปให้เห็นภาพความสำเร็จของการศึกษาของเขตพื้นที่ ของโรงเรียนในสังกัด และในชุมชนที่โรงเรียนนั้นอยู่ได้อย่างไร อย่างไรก็ตามท่านตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้มีนโยบายเร่งด่วนหรือ Quick Win อยู่ทั้งหมด 7 เรื่อง เป็นการถอดเอารายละเอียดที่อยู่ในนโยบาย 12 ข้อ ออกมาดำเนินการในระยะเร่งด่วนซึ่งสอดคล้องกับ สพฐ คือ</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;"><b>1. ความปลอดภัยของผู้เรียน</b> ซึ่งขอย้ำไปยังคุณครู ผู้บริหาร และผู้บริหารสำนักงานเขตพื้นที่ ซึ่งพูดถึงความปลอดภัยมาเป็นระยะเวลา 6 เดือนแต่ทุกวันยังมีข่าวเด็กนักเรียนไม่ได้รับความปลอดภัยอยู่ทุกวัน จึงอยากให้ทุกโรงเรียนได้ศึกษาให้ถ่องแท้ว่าอะไรที่เป็นความไม่ปลอดภัยที่จะเกิดขึ้นกับนักเรียนของเรา โดยศึกษาจากที่ผ่านมาตลอดระยะเวลา หรือศึกษาจากสิ่งแวดล้อมที่เป็นข่าวทางสื่อมวลชนอยู่ว่ามีภัยที่เกิดกับเด็กอะไรบ้าง ภัยกับโรงเรียนอะไรบ้าง ภัยกับครูอะไรบ้าง ถ้าเห็นภัยแล้วจะมีมาตรการในการป้องกันภัยต่างๆ เหล่านั้นได้อย่างไร จะมีวิธีการตรวจตรา ตรวจสอบ หรือกำกับดูแลให้ทุกฝ่ายได้ดำเนินการตามมาตรการนั้นได้อย่างไร และขอให้ดำเนินการเรื่องนี้อย่างเข้มข้น</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;"><b>2. </b><b>Big Data &nbsp;</b>ท่านณัฎฐพล ทีปสุวรรณ ได้เล็งเห็นเรื่องเดียวกันว่าตอนนี้มีไซโลข้อมูลอยู่กระจัดกระจายเป็นจำนวนมาก แต่ยังไม่มีทางเชื่อมข้อมูลนี้ได้ ที่ผ่านมาทางผู้บริหารได้นำเอาไซโลข้อมูลต่างๆ มาร่วมอยู่ในถังเดียวกัน ซึ่งจะเป็นการลดงานของคุณครูลงในระดับโรงเรียนได้อีกทางหนึ่ง</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<span style="font-size: 18px;"><b>3. การพัฒนาทักษะทางอาชีพ </b>เรื่องของห้องเรียนอาชีพที่ทำร่วมกับอาชีวศึกษา รวมไปถึงการฝึกอาชีพระยะสั้นในโรงเรียน</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong><span style="font-size: 18px;">4. หลักสูตรฐานอิงสมรรถนะ</span></strong><span style="font-size: 18px;"> เป็นประเด็นที่ได้พูดถึงนโยบายข้อที่ 1 แต่นำมาทำอย่างเร่งด่วน ขับเคลื่อนให้เป็นรูปธรรม</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong><span style="font-size: 18px;">5. ขับเคลื่อนศูนย์ความเป็นเลิศทางการอาชีวศึกษา (Excellent Center)</span></strong><span style="font-size: 18px;"> เป็นส่วนที่อาชีวศึกษาต้องดำเนินการ เพื่อที่จะต่อยอดให้เด็กมีอาชีพ มีงานทำ</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong><span style="font-size: 18px;">6. การศึกษาตลอดชีวิต</span></strong><span style="font-size: 18px;"> เกี่ยวข้องในการที่จะเป็นตัวกลางในการเชื่อมการศึกษาระหว่างเด็กไปยังผู้ใหญ่ เพื่อให้เกิดการศึกษาร่วมกัน หรือเรียกว่าชุมชนแห่งการเรียนรู้</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong><span style="font-size: 18px;">7. การจัดการศึกษาสำหรับผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ</span></strong><span style="font-size: 18px;"> ต้องดูแลเด็กในกลุ่มนี้ให้มีโอกาสเท่าเทียมกัน</span></div>
<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <span style="font-size: 18px;">&nbsp;จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา หากเห็นชอบ ขออนุญาตใช้บันทึกฉบับนี้แจ้งผู้เกี่ยวข้องทราบ&nbsp;</span></div>