| Server IP : 104.21.80.248 / Your IP : 172.71.28.156 Web Server : Apache/2.4.25 (Win32) OpenSSL/1.0.2j PHP/5.6.30 System : Windows NT WIN-ECQAAA40806 6.2 build 9200 (Windows Server 2012 Standard Edition) i586 User : SYSTEM ( 0) PHP Version : 5.6.30 Disable Function : NONE MySQL : ON | cURL : ON | WGET : OFF | Perl : OFF | Python : OFF | Sudo : OFF | Pkexec : OFF Directory : E:/Inetpub/www/myoffice/2564/data/tkk1text/ |
Upload File : |
<p> <b><u>เรื่องเดิม</u></b><b> </b></p> <div> สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้ส่งแบบรายงานผลการดำเนินงานตัวชี้วัดแผนปฏิบัติราชของสำนักงานคณะ</div> <div>กรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 และกำหนดระยะเวลาการรายงานผ่านระบบ (e-MES)</div> <div>แบ่งออกเป็น 2 รอบ คือ<br /> รอบที่ 1 เปิดระบบระหว่างวันที่ 15 พฤษภาคม 2564 – 15 มิถุนายน 2564</div> <div> รอบที่ 2 เปิดระบบระหว่างวันที่ 1 กรกฎาคม 2564 – 15 กันยายน 2564<br /> กลุ่มนโยบายและแผน แจ้งให้เจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบรวบรวมข้อมูล และรายงานผลการดำเนินงานตัวชี้วัด พร้อมไฟล์เอกสาร/<br /> หลักฐานอ้างอิง เพื่อกลุ่มนโยบายและแผน จะได้รายงานผลรอบที่ 1 ผ่านระบบ (e-MES) ภายในระยะเวลาที่กำหนดต่อไป</div> <div><br /> <b> <u>ข้อเท็จจริง<a name="_Hlk68528511"><br /> </a></u></b> ในการนี้ กลุ่มนโยบายและแผนได้ทำการอัพโหลดแบบรายงานตัวชี้วัดตามแผนปฏิบัติราชการผ่านระบบ e-MES</div> <div><b>ส่วนที่ 1</b> ตัวชี้วัดแผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 <b>กลยุทธ์ที่ 3</b> การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์</div> <div>ตัวชี้วัดที่ 6 ร้อยละของนักเรียนที่มีคะแนนผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ร้อยละ 50 ขึ้นไป (สำหรับ สพม.)<br /> และ<b>ตัวชี้วัดที่ 8</b> ร้อยละของนักเรียนที่ผ่านการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรระดับดีขึ้นไป เป็นที่เรียบร้อยแล้ว<br /> ตามเอกสารที่แนบมาพร้อมนี้</div> <div> </div> <div><b> <u>ข้อกฎหมายและเอกสารที่เกี่ยวข้อง</u></b></div> <div> หนังสือ สพฐ. ที่ ศธ 04003 / 538 ลงวันที่ 11 มิถุนายน 2564</div> <div> </div> <div><b> <u>ข้อพิจารณาและข้อเสนอ</u></b></div> <div> กลุ่มนโยบายและแผนพิจารณาแล้ว เห็นสมควรแจ้งเวียนเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบเพื่อทราบ</div> <div> </div> <div> จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา<br /> 1. ลงนามในหนังสือที่เสนอมาพร้อมนี้<br /> 2. อนุญาตให้ใช้บันทึกฉบับนี้แจ้งเวียนผู้ที่เกี่ยวข้องทราบ</div>