403Webshell
Server IP : 172.67.187.206  /  Your IP : 162.159.115.42
Web Server : Apache/2.4.25 (Win32) OpenSSL/1.0.2j PHP/5.6.30
System : Windows NT WIN-ECQAAA40806 6.2 build 9200 (Windows Server 2012 Standard Edition) i586
User : SYSTEM ( 0)
PHP Version : 5.6.30
Disable Function : NONE
MySQL : ON  |  cURL : ON  |  WGET : OFF  |  Perl : OFF  |  Python : OFF  |  Sudo : OFF  |  Pkexec : OFF
Directory :  E:/Inetpub/www/myoffice/2564/data/tkk1text/

Upload File :
current_dir [ Writeable ] document_root [ Writeable ]

 

Command :


[ Back ]     

Current File : E:/Inetpub/www/myoffice/2564/data/tkk1text/1625658564.txt
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;">
<p><b style="font-family: CordiaUPC, sans-serif; font-size: 16pt; text-align: justify;"><u><span lang="TH">เรื่องเดิม</span></u></b></p>
</span></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;">
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span lang="TH">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ตามหนังสือสำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่ ศธ 04010/ว1410 ลงวันที่ 30 มิถุนายน 2564 เรื่องขอเชิญประชุมส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนของสถานศึกษาในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (</span><span lang="EN-US">COVID-</span>19<span lang="TH">) โดยสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษากำหนดให้มีการประชุมผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ด้วยระบบ </span><span lang="EN-US">Video Conference </span><span lang="TH">ในวันศุกร์ที่ 2 กรกฎาคม 2564เวลา 09.00 &ndash; 16.30 น. โดยแจ้งเชิญผู้เข้าร่วมประชุมดังนี้ 1. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาที่ 2. รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาที่ดูแลศึกษานิเทศก์ และ3. ศึกษานิเทศก์</span></p>
</span></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ในการนี้ สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี ได้แจ้งบุคลากรที่เกี่ยวข้อง ตามวัน เวลา ดังกล่าวข้างต้นเรียบร้อยแล้ว จึงขอรายงานผลการเข้าร่วมการประชุมฯ ดังนี้</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><b><span lang="TH">เปิดประชุม เวลา ๐๙.๐๐ น.</span></b></span></span><b><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify;">&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;">
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify;"><b style="font-family: CordiaUPC, sans-serif; font-size: 16pt;"><u><span lang="TH">เรื่องการประชุมเพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนของสถานศึกษาในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา๒๐๑๙&nbsp;</span></u></b><span lang="TH">(</span><span lang="EN-US">COVID-</span>19<span lang="TH">)</span></p>
</span></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;">&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;">
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;">&nbsp;&nbsp;<b style="font-family: THSarabunNew; font-size: 16px;"><span lang="TH">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</span></b><span lang="TH">โดย นายกวินทร์เกียรติ นนธ์พละ รองเลขาธิการสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน</span></p>
</span></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><b><span lang="TH">๑. เปิดการประชุม/แจ้งข้อมูลเบื้องต้นและแนวทางปฏิบัติ</span></b></span></span><b><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><b><span lang="TH">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</span></b><span lang="TH">ท่านเลขาธิการสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มอบหมายให้ชี้แจงข้อมูลเบื้องต้นในภารกิจหลัก 3 ด้าน ที่โรงเรียนจะต้องดำเนินการ คือ 1. ด้านการบริหาร 2. ด้านการเรียนการสอนและ 3.ด้านการนิเทศการศึกษา โดยมีจุดเน้นในภารกิจที่ 3. ด้านการนิเทศการศึกษา ซึ่งในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (</span><span lang="EN-US">COVID-</span><span lang="TH">19) ทำให้ไม่สามารถออกนิเทศโรงเรียนได้ตามปกติโดยเฉพาะในพื้นที่ที่เป็นเขตควบคุมสูงสุด(สีแดงเข้ม)</span></span></span><b><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ประเด็นชี้แจงคือ</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">1. การประชุมเพื่อหาแนวทางให้การสนับสนุนช่วยเหลือโรงเรียน โดยดูตามบริบทของแต่ละพื้นในการประสาน ติดตาม ส่งเสริม สนับสนุน และนิเทศโรงเรียนเหล่านั้น ด้วยวิธีการที่เหมาะสม</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">2. การกำหนดยุทธศาสตร์องค์กรในการนิเทศการศึกษาที่เป็นรูปธรรมในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (</span><span lang="EN-US">COVID-</span><span lang="TH">19) ให้สำนักงานเขตพื้นที่จัดทำแผนยุทธศาสตร์และเก็บไว้ หรือรายงานสพฐ.ทราบ โดยยุทธศาสตร์นั้นจะต้องมีกิจกรรมที่แสดงให้เห็นถึงวิธีการและการกำหนดระยะเวลาในการกำกับติดตามช่วยเหลือ การสื่อสาร สนับสนุน ระหว่างเขตพื้นที่ กับโรงเรียน ศึกษานิเทศก์ กับครู อาทิ</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">วิธีการนิเทศ ความถี่ในการออกนิเทศ</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">3. ข้อมูลพื้นฐาน อาทิ โรงเรียนต้องรู้จักนักเรียนรายบุคคล เขตพื้นที่รู้จักโรงเรียน ในเรื่องรูปแบบการเรียน ปัญหา ข้อมูลต่างๆ</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">4. คุณภาพการศึกษาในช่วงสถานการณ์ฯยังคงให้คำนึงถึงนโยบายต่างๆของสพฐ. อาทิ การอ่านออกเขียนได้ การคิดคำนวณ ทักษะชีวิต ทักษะอาชีพ และการศึกษาต่อ ฯลฯ</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">5. สำนักวิชาการจะมีการแจ้งกำหนดช่วงเวลาในเรื่องการรายงานยุทธศาสตร์ การรายงานความคืบหน้าตามสถานการณ์ เพื่อรับรู้ และแก้ปัญหาร่วมกัน</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><b><span lang="TH">2. ที่มาและความสำคัญของการประชุม</span></b></span></span><b><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">โดยนางสาวรัตนา แสงบัวเผื่อน ผู้อำนวยการสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ประเด็นชี้แจงคือ</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">1. คุณภาพในการจัดการเรียนการสอน จะเกิดขึ้นได้โดยมีเขตพื้นที่และศึกษานิเทศก์เป็นกลไกในการขับเคลื่อน โดยแต่ละเขตพื้นที่ก็มีกลยุทธ์ในการขับเคลื่อน ดังนั้นจึงต้องการให้มีแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันเพื่อเป็นแนวทาง</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;">&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;">
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span lang="TH">2. หนังสือ สพฐ.ที่ ศธ&nbsp;</span>&nbsp;04010/ว1228&nbsp;ลงวันที่ 31 พฤษภาคม 2564 เรื่องซักซ้อมความเข้าใจเกี่ยวกับแนวปฏิบัติการนับเวลาเรียน การสอนชดเชย การจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตร ปีการศึกษา 2564 การจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตร เน้นตัวชี้วัดต้องรู้ บูรณาการตัวชี้วัดควรรู้กับกิจกรรมภาคปฏิบัติ/ภาระงาน</p>
</span></span><span style="font-family: THSarabunNew;">
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;">&nbsp;</p>
</span><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"> </span></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">3. เน้นการเรียนแบบองค์รวม ใช้การบูรณาการในกลุ่มสาระ</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">4. แนวทางการจัดการเรียนการสอนของสำนักวิชาการฯ ให้มีความผ่อนคลาย แต่ยังคงต้องยึดในเรื่องคุณภาพการศึกษา</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">5. กรณีการขอให้ตัดตัวชี้วัดฯ จากการสำรวจพบว่าปัญหาเกิดจากโปรแกรมที่โรงเรียนกำหนดตัวชี้วัดไว้</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">โดยนางสาวนงลักษณ์ เรือนทอง ผู้อำนวยการสำนักติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาขึ้นพื้นฐาน</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ประเด็นชี้แจงคือ</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">1. การติดตามประเมินผลของสำนักติดตาม ฯ ในปี 2564ให้รายงานผลตามงบประมาณที่ได้ดำเนินการผ่านระบบอิเล็กทรอนิกส์เป็นหลัก อาทิ </span><span lang="EN-US">Emenscr </span><span lang="TH">&nbsp;หรือ</span><span lang="EN-US"> E MIS</span><span lang="TH"> ต้องรายงานตามตัวชี้วัดที่เกี่ยวข้อง</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">2. การเปิดระบบห้อง </span><span lang="EN-US">Chat </span><span lang="TH">เพื่อพูดคุย ปรึกษา แลกเปลี่ยนเรื่องปัญหาต่างๆในการดำเนินงานในสถานการณ์นี้ โดยมีผู้เกี่ยวข้องอยู่ในห้องนี้</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">3. หลักสูตร ตามตัวชี้วัดที่สำคัญต่างๆ ทางสำนักติดตามฯจะดำเนินการเชื่อมโยงกับสำนักวิชาการฯ และสำนักอื่น โดยจะไม่มีการตัดสินเป็นระดับ แต่ดูเพียงว่าดำเนินการผ่าน หรือไม่อย่างไรเพื่อให้สามารถดำเนินการได้</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><strong><span lang="TH">3. </span></strong><b><span lang="TH">แนวทางและรูปแบบการดำเนินการส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนของสถานศึกษาด้วยนวัตกรรมการนิเทศทางไกล</span></b></span></span><b><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><b><span lang="TH">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></b><span lang="TH">โดยนายภูมิศรัณย์ ทองเลี่ยมนาค ผู้เชี่ยวชาญด้านเศรษฐศาสตร์การศึกษาสถาบันวิจัยเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษากองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา</span></span></span><b><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ประเด็นชี้แจงคือ</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">1. ผลกระทบ </span><span lang="EN-US">COVID </span><span lang="TH">ด้านการศึกษา</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">2. ข้อค้นพบในช่วง 1 ปีที่ผ่านมา </span><span lang="EN-US">Learning loss</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">3. ผลกระทบด้านเศรษฐกิจ คุณภาพชีวิต การออกนอกระบบ ด้อยโอกาส</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">4. ผลกระทบด้านอารมณ์ ทั้งนักเรียน ครู และผู้ปกครอง</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">5. สถานการณ์ความรู้ถดถอย โดยเฉพาะเด็กเล็ก</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">6. ผลการวิจัยจากต่างประเทศ </span><span lang="EN-US">Learning loss</span><span lang="TH"> ในวิชาคณิตศาสตร์ และ การอ่าน</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">7. การทำวิจัยของมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย เกี่ยวกับการปิดเรียน ส่งผลต่อทักษะทางปัญญาของเด็ก</span></span></span><span lang="TH"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">8. </span><span lang="EN-US">Learning Pod</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><b><span lang="TH">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></b><span lang="TH">โดยดร.เบญจลักษณ์ น้ำฟ้า อดีตรองเลขาธิการสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน</span></span></span><b><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ประเด็นชี้แจงคือ</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">1. มุมมอง </span><span lang="EN-US">Learning loss</span><span lang="TH"> เกี่ยวกับ</span><span lang="EN-US"> numeracy literacy social emotional learning </span><span lang="TH">ต้องการให้เขตพื้นที่ให้ความสำคัญ</span></span></span><span lang="TH"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">2. ความรู้สำคัญที่ยังคงอยู่ ทักษะพื้นฐาน</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">3. การอ่านออกเขียนได้ คิดเลขเป็น</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">4. รางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ามหาจักรี</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">5. การรู้จักผู้เรียนรายบุคคล การกระตุ้น การให้ความสำคัญ</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">6. สุขภาวะที่ดีของเด็ก ทักษะการเรียนรู้ที่สำคัญ</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">7. ความสามารถในการใช้เครื่องมือการเรียนรู้</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;">&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;">
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><strong><span lang="TH">4. </span></strong><span lang="TH"><b>ตัวอย่างรูปแบบและแรงบันดาลใจในการกำหนดแผนยุทธศาสตร์ของเขตพื้นที่ จากผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 11 ราย</b></span></p>
</span></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;">&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;">
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><b style="font-family: THSarabunNew; text-align: justify;"><span lang="TH">5. การระดมสมองการจัดทำแผนกลยุทธ์เพื่อให้เกิดนวัตกรรม</span></b></p>
</span></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><b><span lang="TH">6. ปิดการประชุม&nbsp;</span></b></span></span><b><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; โดย นายกวินทร์เกียรติ นนธ์พละ รองเลขาธิการสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน</span></span></span><b><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">1. สรุป/มอบหมายงานเรื่องการคิดค้นนวัตกรรม หรือกลยุทธ์ของสำนักงานเขตฯ</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">2. ภายในวันที่ 15 กรกฎาคม 2564 ให้สำนักงานเขตพื้นที่ทุกแห่งรายงานกลยุทธ์ในการนิเทศการศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา โดยจะมีการแจ้งเป็นหนังสือราชการภายในสัปดาห์หน้า</span></span></span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="TH">- คำถามวิจัย &ldquo;ท่านจะมีแนวทางการนิเทศอย่างไรในบริบท ภายใต้การจัดการศึกษา 5 รูปแบบ&rdquo; หรือรูปแบบผสมผสาน</span></span></span><span lang="TH"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;">&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;">
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;">&nbsp;</p>
</span></span><span style="font-family: THSarabunNew;">
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;">&nbsp;</p>
</span><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"> </span></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;">&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;">
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span lang="EN-US">&nbsp;</span></p>
</span></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="margin: 0cm -10.6pt 0cm 0cm; text-align: justify; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;">&nbsp;<span lang="TH" style="letter-spacing: -0.2pt;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ</span></span></span><span lang="EN-US" style="letter-spacing: -0.2pt;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm -1.45pt 0cm 0cm; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif; text-indent: 36pt;">&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;">
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm -1.45pt 0cm 0cm; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif; text-indent: 36pt;">&nbsp;</p>
</span></span><span style="font-family: THSarabunNew;">
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm -1.45pt 0cm 0cm; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif; text-indent: 36pt;">&nbsp;</p>
</span><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm -1.45pt 0cm 0cm; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif; text-indent: 36pt;">&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;">
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm -1.45pt 0cm 0cm; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif; text-indent: 36pt;"><span lang="EN-US">&nbsp;</span></p>
</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0cm 144pt; font-size: 16pt; font-family: CordiaUPC, sans-serif; text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 16px;"><span style="font-family: THSarabunNew;"><span lang="EN-US">&nbsp;</span></span></span></p>

Youez - 2016 - github.com/yon3zu
LinuXploit