| Server IP : 172.67.187.206 / Your IP : 162.159.115.42 Web Server : Apache/2.4.25 (Win32) OpenSSL/1.0.2j PHP/5.6.30 System : Windows NT WIN-ECQAAA40806 6.2 build 9200 (Windows Server 2012 Standard Edition) i586 User : SYSTEM ( 0) PHP Version : 5.6.30 Disable Function : NONE MySQL : ON | cURL : ON | WGET : OFF | Perl : OFF | Python : OFF | Sudo : OFF | Pkexec : OFF Directory : E:/Inetpub/www/myoffice/2564/data/tkk1text/ |
Upload File : |
<p> </p>
<table width="980" align="center" bgcolor="#ffffff" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0">
<tbody>
<tr>
<td style="margin: 0px;"><font size="3">
<p> <strong>เรื่องเดิม</strong> ด้วยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต ๑ ขอความอนุเคราะห์สำนักงานเขต<br />
พื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี ให้ติดตามนักเรียนที่ย้ายจากโรงเรียนบ้านท่าตะคร้อมิตรภาพที่ ๑๙๒ ย้ายไปโรงเรียน<br />
โพธาวัฒนาเสนี อำเภอโพธาราม จังหวัดราชบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี จำนวน ๑ ราย <br />
คือ เด็กชายณัฐพล สามัคคี เกิดวันที่ 22 พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๕1 เลขประจำตัวประชาชน 1-7097-00379-61-4 นักเรียนชั้น<br />
มัธยมศึกษาปีที่ 1 และให้รายงานผลให้ทราบ นั้น<br />
<strong><br />
ข้อเท็จจริง</strong> สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี ได้มีหนังสือแจ้งไปยังโรงเรียนโพธาวัฒนาเสนี เมื่อวันที่<br />
17 มิถุนายน ๒๕๖๔ เพื่อติดตามนักเรียนรายดังกล่าว และได้รับรายงานผลการย้ายมาเข้าเรียนของนักเรียนดังกล่าวเรียบร้อยแล้ว<br />
<br />
<strong>ข้อกฎหมายและเอกสารที่เกี่ยวข้อง</strong><br />
-หนังสือสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต ๑ ที่ ศธ o๔๑o๔/๑297 ลงวันที่ 17 พฤษภาคม ๒๕๖๔<br />
-หนังสือสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี ที่ ศธ o๔๓๓๒/๑265 ลงวันที่ 17 มิถุนายน ๒๕๖๔<br />
-หนังสือโรงเรียนโพธาวัฒนาเสนี ที่ ศธ o๔๓๓๒.09/207 ลงวันที่ 7 กรกฎาคม ๒๕๖๔<br />
<br />
<strong> ข้อพิจารณา </strong>กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษาพิจารณาแล้วเห็นควรแจ้งผลการย้ายเข้าเรียนของนักเรียนรายดังกล่าวให้สำนักงาน<br />
เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต ๑ ทราบ<br />
<br />
จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา หากเห็นชอบโปรดลงนามในหนังสือราชการ</p>
</font></td>
</tr>
<tr>
</tr>
</tbody>
</table>
<p> </p>