| Server IP : 104.21.80.248 / Your IP : 172.71.28.156 Web Server : Apache/2.4.25 (Win32) OpenSSL/1.0.2j PHP/5.6.30 System : Windows NT WIN-ECQAAA40806 6.2 build 9200 (Windows Server 2012 Standard Edition) i586 User : SYSTEM ( 0) PHP Version : 5.6.30 Disable Function : NONE MySQL : ON | cURL : ON | WGET : OFF | Perl : OFF | Python : OFF | Sudo : OFF | Pkexec : OFF Directory : E:/Inetpub/www/myschool/suanphung/data/tkk2text/ |
Upload File : |
<p>เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนสวนผึ้งวิทยา</p> <p> ตามที่ปรากฏเป็นข่าวในเพจ “คณิตศาสตร์ By พี่ช่วย” ที่เผยแพร่บทสนทนาระหว่างครูกับผู้ปกครอง ในการเรียนทางไกลผ่านระบบโทรทัศน์ (On Air) โดยใช้ DLTV โดยระบุว่า ครูให้ผู้ปกครองถ่ายภาพขณะเด็กเรียน ผ่านโทรทัศน์เท่านั้น ขณะที่ผู้ปกครองประสงค์ให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านยูทูป เพราะสามารถหยุดภาพและเสียงในขณะเรียน ซึ่งผู้ปกครองสามารถช่วยเหลือนักเรียนที่ไม่เข้าใจในบทเรียนได้ เพจดังกล่าวมีการแสดงความคิดเห็น ว่าพฤติการณ์เช่นนี้เป็นการสร้างภาพ ไม่เกิดประโยชน์ต่อการจัดการศึกษาที่แท้จริง นั้น</p> <p> ในการนี้ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ขอให้โรงเรียนสร้างความเข้าใจให้แก่ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ดังนี้</p> <p> ๑. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้กำหนดรูปแบบการจัดการเรียนการสอนในช่วงเปิด ภาคเรียนไว้ เพื่อเป็นทางเลือกของนักเรียน ผู้ปกครอง และครู ในรูปแบบหลัก ๒ ลักษณะ คือ ๑. การจัดการเรียน การสอนแบบปกติที่โรงเรียน (on Site) โดยโรงเรียนต้องปฏิบัติตามมาตรการที่ศูนย์บริหารสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (ศบค.) หรือที่กระทรวงสาธารณสุขกำหนดอย่างเคร่งครัด และ ๒.การจัดการเรียน การสอนทางไกล ประกอบด้วย รูปแบบการจัดการเรียนการสอนผ่านระบบโทรทัศน์ (On Air) รูปแบบการจัดการเรียน การสอนผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ (On Demand) รูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบถ่ายทอดสด (Online) รูปแบบ การจัดการเรียนการสอนแบบน าส่งเอกสารที่บ้าน (On Hand) และ ๓. รูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบ ผสมผสานหลายรูปแบบระหว่างรูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบปกติที่โรงเรียน (On Site) กับรูปแบบการจัด การเรียนการสอนทางไกลอื่น ๆ</p> <p> ๒. แนวทางการจัดการเรียนการสอนของแต่ละโรงเรียน ให้คำนึงถึงความปลอดภัยของนักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา ความพร้อมของนักเรียนและผู้ปกครอง ทั้งด้านอุปกรณ์การเรียนระบบการสื่อสารและปัจจัยพื้นฐานอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องเป็นสำคัญ ทั้งนี้ ต้องไม่เป็นการสร้างภาระขั้นตอนการปฏิบัติ หรือเกิดค่าใช้จ่ายในการดำเนินการที่เกินความจำเป็น ทั้งต่อครูนักเรียน และผู้ปกครอง รวมทั้งแนวปฏิบัติใด ๆ ที่เกี่ยวข้อง ต้องมีความ ยืดหยุ่น เหมาะสม และเกิดประโยชน์อย่างแท้จริง </p> <p> จึงเรียนมาเพื่อทราบและด าเนินการต่อไป</p>