<p>เรียน&nbsp; ผู้อำนวยการโรงเรียนสวนผึ้งวิทยา</p>
<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ตามหนังสือที่อ้างถึง สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานขอให้สำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาเร่งรัดให้ผู้ลงทะเบียนอบรมโปรแกรมพัฒนาครูเพศวิถีศึกษาแบบออนไลน์ ผ่านทางเว็บ ไซต์ http://cse-elearning.obec.go.th โดยให้ผู้ลงทะเบียนทุกกรณีเร่งรัดการอบรม และจัดส่งแผนการจัดการ เรียนรู้ให้แล้วเสร็จภายในวันที่ 30 เมษายน 2565 เพื่อปิดระบบการทะเบียนและปรับปรุงระบบโปรแกรม หากพ้นกำหนดแล้วระบบจะตัดรายชื่อผู้ที่ยังอบรมไม่ครบตามหลักสูตรออก และหากมีความประสงค์จะอบรมต่ออีก จำเป็นต้องลงทะเบียนใหม่ ความละเอียดแจ้งแล้ว นั้น</p>
<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ในการนี้ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้ปรับปรุงระบบโปรแกรมพัฒนาครู เพศวิถีศึกษาแบบออนไลน์แล้วเสร็จ และจะเปิดรับลงทะเบียนการอบรมรอบใหม่ ตั้งแต่วันที่ 18 กรกฎาคม 2565 เป็นต้นไป และเน้นย้ำให้สถานศึกษาในสังกัดปฏิบัติตามพระราชบัญญัติการป้องกันและแก้ไขปัญหา การตั้งครรภ์ในวัยรุ่น พ.ศ. 2559 กฎกระทรวง กำหนดประเภทของสถานศึกษาและการดำเนินการ ของสถานศึกษาในการป้องกันและแก้ไขปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยรุ่น พ.ศ.2561 นโยบายการป้องกันและแก้ไข ปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยรุ่น กระทรวงศึกษาธิการ และบันทึกข้อตกลงความร่วมมือการให้โอกาสเด็กและ เยาวชนที่ตั้งครรภ์ในสถานศึกษาได้รับการศึกษาอย่างเหมาะสม โดยให้สถานศึกษาทุกแห่งถือปฏิบัติอย่าง เคร่งครัด จริงจังและต่อเนื่อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเด็นดังต่อไปนี้</p>
<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;1. สถานศึกษาที่มีนักเรียนที่ตั้งครรภ์อยู่ในสถานศึกษา ต้องไม่ให้นักเรียนนั้นออกจาก สถานศึกษาเดิมอย่างไม่มีเงื่อนไข</p>
<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2. เสริมสร้างสภาพแวดล้อมและปรับทัศนคติของบุคลากรในสถานศึกษาเพื่อให้นักเรียน ที่ตั้งครรภ์ได้เรียนต่อในสถานศึกษาเดิมอย่างปกติและมีคุณภาพชีวิตที่ดี</p>
<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3. การให้โอกาสนักเรียนที่ตั้งครรภ์ได้เรียนต่อในสถานศึกษาเดิมตามความสมัครใจและ ไม่ถูกกดดันให้ต้องย้ายสถานศึกษาหรือเรียนต่อนอกระบบโรงเรียน</p>
<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4. ให้สถานศึกษาจัดให้มีระบบการดูแล ช่วยเหลือ และคุ้มครองนักเรียนที่ตั้งครรภ์ ให้ได้รับการศึกษาด้วยรูปแบบที่เหมาะสมและต่อเนื่อง</p>
<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 5. ให้สถานศึกษาปรับปรุงเนื้อหาเพศวิถีศึกษาและทักษะชีวิตให้ครอบคลุม ๖ มิติของเพศวิถี ศึกษา คือ 1) พัฒนาการของมนุษย์แต่ละช่วงวัย (Human Development) 2) การมีสัมพันธภาพกับผู้อื่น (Relationships) 3) การพัฒนาทักษะส่วนบุคคล (Personal Skill) 4) พฤติกรรมทางเพศ (Sexual Behaviors) 5) สุขภาวะทางเพศ (Sexual health) และ 6) มิติทางสังคมและวัฒนธรรมที่ส่งผลกระทบต่อเรื่องเพศ (Social and Culture)</p>
<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;6. ให้สถานศึกษาพัฒนาครูผู้สอนให้มีความรู้ความสามารถมีทัศนคติที่ดีและมีทักษะการสอนที่เหมาะสม มีความเข้าใจจิตวิทยาการเรียนรู้ของนักเรียน เพื่อให้สามารถสอนเพศวิถีศึกษา และทักษะชีวิต รวมทั้งให้คำปรึกษาในเรื่องการป้องกันและแก้ไขปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยรุ่น ตลอดจนเรื่องสิทธิการได้รับ บริการอนามัยการเจริญพันธุ์หรือการจัดสวัสดิการสังคม</p>
<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาราชบุรี จึงขอประชาสัมพันธ์ให้ผู้บริหาร ครู และผู้สนใจทั่วไป เข้ารับการอบรมโปรแกรมพัฒนาครูเพศวิถีศึกษาแบบออนไลน์ ได้โดยความสมัครใจในวัน ดังกล่าว และปฏิบัติตามนโยบายตามเอกสารแนบอย่างเคร่งครัด</p>
<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบและดำเนินการในส่วนที่เกี่ยวข้องต่อไป&nbsp;</p>