<p class="MsoNormal"><span lang="TH" style="font-size:16.0pt;line-height:115%;&#10;font-family:&quot;TH SarabunPSK&quot;,&quot;sans-serif&quot;">เรียน&nbsp; ผู้อำนวยการโรงเรียนสวนผึ้งวิทยา</span><span style="font-size:16.0pt;&#10;line-height:115%;font-family:&quot;TH SarabunPSK&quot;,&quot;sans-serif&quot;"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="TH" style="font-size:16.0pt;&#10;line-height:115%;font-family:&quot;TH SarabunPSK&quot;,&quot;sans-serif&quot;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ด้วย สำนักงาน ก.ค.ศ. แจ้งว่า ได้รับทราบข้อมูลว่า ขณะนี้มีสถานศึกษาและหน่วยงาน การศึกษาหลายแห่ง ยังมีความเข้าใจคลาดเคลื่อนเกี่ยวกับการประเมินผลการพัฒนางานตามข้อตกลง ตามหลักเกณฑ์และวิธีการฯ ตามหนังสือที่อ้างถึง </span><span style="font-size:&#10;16.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;TH SarabunPSK&quot;,&quot;sans-serif&quot;">1 &ndash; 4 <span lang="TH">โดยให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาจัดทำ หลักฐานหรือแฟ้มเอกสารหลักฐานขึ้นใหม่ เพื่อประกอบการประเมินในแต่ละตัวชี้วัด ซึ่งเป็นการสร้างภาระ และทำให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ไม่มีเวลาจัดกิจกรรมการเรียนรู้หรือกิจกรรมสำคัญ ตามแผนพัฒนาต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ </span><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="TH" style="font-size:16.0pt;&#10;line-height:115%;font-family:&quot;TH SarabunPSK&quot;,&quot;sans-serif&quot;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; สำนักงาน ก.ค.ศ. พิจารณาแล้วเห็นว่า การดำเนินการดังกล่าวไม่เป็นไปตามเจตนารมณ์ ของหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ. กำหนด ตามหนังสือข้างต้น และไม่เป็นไปตามคู่มือการดำเนินการฯ ตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด ตามหนังสือที่อ้างถึง </span><span style="font-size:16.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;TH SarabunPSK&quot;,&quot;sans-serif&quot;">5 <span lang="TH">จึงขอซักซ้อมแนวปฏิบัติในการประเมินข้อตกลงในการพัฒนางานว่า ในการประเมินข้อตกลงในการพัฒนางาน ให้ผู้ประเมินพิจารณาผลการปฏิบัติงานจริง ที่ได้ปฏิบัติตามลักษณะ งานที่ปฏิบัติของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตามมาตรฐานตำแหน่ง โดยคำนึงถึงสภาพการปฏิบัติงานในบริบทของแต่ละสถานศึกษาหรือหน่วยงานการศึกษา และผลลัพธ์ที่เกิดจากการพัฒนางานตาม ข้อตกลงเป็นสำคัญ ไม่เน้นการประเมินจากเอกสาร โดยให้ตรวจสอบข้อมูลจากผู้เรียน หรือผู้รับผลจากการ ปฏิบัติ และพิจารณาจากหลักฐานในห้องเรียนหรือที่ใช้ในการปฏิบัติงานอยู่แล้ว เช่น แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยการจัดการเรียนรู้ หรือชิ้นงาน ผลงานของผู้เรียนที่เกิดจากการเรียนรู้ แผนพัฒนาต่าง ๆ หรือผลที่เกิด จากการพัฒนา เป็นต้น ทั้งนี้ สำนักงาน ก.ค.ศ. ขอย้ำว่า การประเมินข้อตกลงในกาพัฒนางานดังกล่าว ต้องไม่เพิ่มภาระให้กับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาอีก ดังนั้น ผู้รับการประเมินไม่จำเป็นต้องจัดทำ แฟ้มเอกสารขึ้นใหม่เพื่อใช้ในการประเมิน รายละเอียดตามเอกสารสิ่งที่ส่งมาด้วย &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span><o:p></o:p></span></p>
<p><span lang="TH" style="font-size:16.0pt;line-height:115%;font-family:&quot;TH SarabunPSK&quot;,&quot;sans-serif&quot;;&#10;mso-fareast-font-family:Calibri;mso-fareast-theme-font:minor-latin;mso-ansi-language:&#10;EN-US;mso-fareast-language:EN-US;mso-bidi-language:TH">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;จึงเรียนมาเพื่อทราบและถือปฏิบัติให้เป็นไปตามที่ ก.ค.ศ. กำหนดโดยเคร่งครัดต่อไป</span>&nbsp;</p>